Durata e articolazione:
Più di 400 argomenti per un totale di 60 ore di videolezioni articolate in 6 moduli intervallati da test di verifica dell'apprendimento e da 2 Project Work svolti a distanza dai corsisti e valutati dall'équipe dei docenti del corso guidano il corsista nell'acquisizione delle conoscenze e allo sviluppo delle competenze professionali previste dalla norma tecnica UNI CEI 11339.
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Docenza:
dott. ing. Mara Berardi - Politecnico di Milano
dott. Luca Leonardi - Bureau Veritas Certifications
dott. ing. Stefano Capuzzi
dott. ing. Marco Caffi
dott. ing. Ivan Ongari
dott.Ing. Nicola Galli
dott. ing. Stefano Rugginenti – Politecnico di Milano
dott. ing. Antonio Cammi – Politecnico di Milano
Modalità di fruizione del corso
Il corsista si collega attraverso il web a una piattaforma di formazione a distanza a cui può accedere con username e password personali.
All'interno del corso trova le lezioni, il forum per il contatto con i docenti, l'area da cui scaricare il materiale didattico di supporto e i test di verifica dell'apprendimento.
Ogni modulo di lezione è diviso in "learning Object" atomi formativi della durata media di 8/10 minuti, che presentano gli argomenti dl corso, consentendo al corsista di concentrarsi per un breve periodo su obbiettivi importanti di conoscenza e di ottenere il massimo risultato anche da un breve periodo di impegno nel corso.
Durante il corso il discente svolge 2 project work, ovvero due esercizi con cui applica le nozioni e sviluppa le competenze dell'Esperto in Gestione dell'Energia: la prima prova è un esercizio di analisi del vantaggio economico derivante dallo sfruttamento di impianti di generazione dell'energia da fonti energetiche rinnovabili, la seconda è uno studio di fattibilità per l'integrazione/adozione di una soluzione impiantistica industriale.
Le esercitazioni svolte dai corsisti vengono valutate dall'équipe dei docenti e la valutazione viene considerata nel calcolo del punteggio complessivo per il rilascio dell'attestato finale del corso.
Tra un modulo e l'altro del corso è previsto un test di verifica dell'apprendimento. I test intermedi concorrono al punteggio finale complessivo di valutazione del corsista.
Ogni lezione, test e materiale del corso può essere scaricato o consultato infinite volte dal corsista.
Questo sistema rende talmente flessibile l'accesso ai contenuto da consentire al discente di seguire le lezioni anche per soli 15 minuti al giorno, di concentrarsi sui contenuti che veramente lo interessano e di procedere speditamente all'interno del percorso nella costruzione delle nuove competenze. Ogni corsista personalizza così il suo percorso di apprendimento. Queste caratteristiche rendono un corso on-line appositamente progettato per l'e-learning, uno strumento di formazione molto più efficace di qualsiasi corso d'aula o di un corso in videoconferenza che non è altro che la trasmissione di un corso d'aula priva di adeguata progettazione metodologica e didattica.
Un Forum di tutoraggio consente a tutti i corsisti di pubblicare domande e leggere le risposte date dai docenti, sia alle proprie domande che a quelle degli altri corsisti. Il sistema arricchisce così il corso man mano che i corsisti presentano le proprie osservazioni o pongono le domande e via via che i docenti rispondono. Il tempo massimo per ricevere le risposte dai docenti è di tre giorni lavorativi, ma in media le risposte sono fornite entro il giorno successivo alla pubblicazione della domanda.
Il superamento di un test finale riassuntivo dei contenuti del corso, consente la stampa dell'attestato di frequenza a cui segue l'invio della certificazione di competenza secondo gli standard proposti dalla UNI CEI 11339.